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Fortbildung – Kita & Familienzentrum

KI in der Kita: verstehen, erproben & einordnen.

Künstliche Intelligenz ist schon heute Teil des Alltags von Kindern und Familien. Diese Fortbildung gibt pädagogischen Fachkräften Orientierung: wie KI altersgerecht mit Kindern entdeckt werden kann und wie sie sinnvoll im pädagogischen Alltag eingesetzt wird.

Pinnwand mit bunten Karten zum Thema KI in der Kita – Sinnvoller Einsatz, Datenschutz, Ideen und ethische Grenzen

Künstliche Intelligenz in der frühen Bildung

Künstliche Intelligenz begegnet Kindern und Familien bereits heute in vielen Alltagssituationen – bei Sprachassistenten, Bilderkennungsfunktionen, automatischen Empfehlungen oder kreativen Anwendungen zur Bild- und Texterstellung. Auch für pädagogische Fachkräfte entstehen dadurch neue Möglichkeiten, aber auch neue Fragen.

Wie können Kinder altersgerecht erste Erfahrungen mit KI sammeln? Welche Rolle spielt Künstliche Intelligenz in der Medienbildung? Und wie können Fachkräfte KI-Anwendungen sinnvoll, kritisch und verantwortungsvoll für die eigene Arbeit nutzen? Die Fortbildung bietet Orientierung, Hintergrundwissen und praktische Anregungen für den Umgang mit KI in Kita und Familienzentrum.

Schwerpunkt 1: KI mit Kindern entdecken

Kinder sind neugierig auf technische Phänomene und stellen Fragen zu ihrer Umwelt. Künstliche Intelligenz bietet viele Anknüpfungspunkte, um Medienbildung, kritisches Denken und kreatives Gestalten altersgerecht aufzugreifen. Gemeinsam werden Methoden und Projektideen vorgestellt, mit denen Kinder spielerisch erste Einblicke in die Welt der Künstlichen Intelligenz gewinnen können:

Themen im ersten Schwerpunkt

  • Was ist Künstliche Intelligenz eigentlich?
  • Wie entstehen Bilder und Texte mit KI?
  • Was ist ein Prompt und wie funktioniert er?
  • Welche Aufgaben können Maschinen übernehmen – und welche nicht?
  • Spielerische KI-Projekte für Kita und Familienzentrum
  • Medienbildung mit Staunen, Entdecken und Ausprobieren

Je nach Zeitbudget können einzelne Methoden praktisch erprobt werden.

Schwerpunkt 2: KI als Unterstützung im pädagogischen Alltag

Künstliche Intelligenz kann Fachkräfte bei organisatorischen und kreativen Aufgaben unterstützen. Gleichzeitig braucht es einen reflektierten Umgang mit Datenschutz, Urheberrecht und der Qualität von KI-generierten Inhalten. In der Fortbildung werden verschiedene Einsatzmöglichkeiten vorgestellt und gemeinsam bewertet:

  • Ideenfindung für Projekte und Bildungsangebote
  • Unterstützung bei Planung und Vorbereitung
  • Elternbriefe und Informationsmaterialien erstellen
  • Übersetzungen für die Zusammenarbeit mit Familien
  • Reflexions- und Dokumentationshilfen
  • Datenschutz, Quellenkritik und pädagogische Verantwortung

Dabei steht nicht die Technik im Mittelpunkt, sondern die Frage, wie KI sinnvoll und verantwortungsvoll eingesetzt werden kann.

Arbeitsweise: Erkunden, ausprobieren und reflektieren

Die Fortbildung verbindet fachliche Impulse mit praktischen Erprobungsphasen. Die Teilnehmenden lernen ausgewählte KI-Anwendungen kennen, entwickeln eigene Ideen für die pädagogische Praxis und reflektieren gemeinsam Chancen, Grenzen und Herausforderungen. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.

Ziel der Fortbildung

Die Teilnehmenden erwerben Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz und entwickeln Sicherheit im Umgang mit KI-Anwendungen. Sie lernen Möglichkeiten für die Arbeit mit Kindern kennen, reflektieren ihre eigene pädagogische Haltung und erhalten konkrete Impulse für den Kita-Alltag.

Weitere Angebote

Ergänzend zu dieser Fortbildung stehen weitere Formate zur Verfügung:

Medienbildung von Anfang an – Fortbildung für die Kita Medienerziehung im Familienalltag begleiten Alle Fortbildungen im Überblick